El viaje de Tea
Un cuento para niños y niñas a los que les gusten los árboles, pintar, hablar con caracoles, viajar por países inventados, las mandarinas, los helados de fresa, cantar canciones, conocer niños y niñas de sitios lejanos, dibujar bosques de muchos colores, jugar a juegos que aún no existen, bailar, tirarse dentro de una ola, hacer castillos, los cuentos, hablar con las ballenas, los columpios, la tarta de chocolate, los besos que no hacen ruido, los besos que hacen mucho ruido, mirar las nubes, las fiestas de cumpleaños, inventar historias, reírse, reírse mucho más, hacer equilibrio en el borde de la acera, las mariposas, los elefantes, las vacaciones, los ríos con peces de colores, el verano, las hojas del otoño, meter los pies en los charcos, hacer barro, las poesías, el pan con mantequilla, los pasteles de crema, ir al parque y vivir en un planeta azul, limpio y hermoso.
El viaje de Tea transcurre en un lugar alejado de nuestra galaxia, entre el Mar de la Risa y las Islas Afortunadas, donde se encuentra el planeta Agua. En el planeta Agua las casas son de gotas de agua, los coches, pompas de jabón que el viento empuja y hay pistas de hielo para ir a patinar a la vuelta de cada esquina. En este planeta vive Tea, una niña a la que le encantan los cuentos, las sorpresas y los helados de chocolate. Un día y sin que nadie supiera el motivo dejó de llover. En un planeta donde todo es de agua, esto supuso una auténtica catástrofe. Este será el inicio de una aventura que llevará a Tea y a su oso Paquito a un largo viaje en el que encontrarán a diversos personajes que les ofrecen su sabiduría. ¿Lograrán Tea y Paquito hacer que las nubes vuelvan a llover y salvar a su planeta? En todo caso, sólo lo conseguirán con la colaboración de todos los niños y niñas que les acompañan en este azaroso viaje.
Objetivos pedagógicos
Conocer la obra literaria, ofreciendo un aspecto lúdico de la misma como instrumento de diversión y de apertura a otras realidades.
- Fomentar la participación en el grupo a través del juego no competitivo
- Estimular la creatividad y la imaginación
- Ampliar vocabulario y la capacidad de expresión
Un cuento para niños y niñas a los que les gusten los árboles, pintar, hablar con caracoles, viajar por países inventados, las mandarinas, los helados de fresa, cantar canciones, conocer niños y niñas de sitios lejanos, dibujar bosques de muchos colores, jugar a juegos que aún no existen, bailar, tirarse dentro de una ola, hacer castillos, los cuentos, hablar con las ballenas, los columpios, la tarta de chocolate, los besos que no hacen ruido, los besos que hacen mucho ruido, mirar las nubes, las fiestas de cumpleaños, inventar historias, reírse, reírse mucho más, hacer equilibrio en el borde de la acera, las mariposas, los elefantes, las vacaciones, los ríos con peces de colores, el verano, las hojas del otoño, meter los pies en los charcos, hacer barro, las poesías, el pan con mantequilla, los pasteles de crema, ir al parque y vivir en un planeta azul, limpio y hermoso.
El viaje de Tea transcurre en un lugar alejado de nuestra galaxia, entre el Mar de la Risa y las Islas Afortunadas, donde se encuentra el planeta Agua. En el planeta Agua las casas son de gotas de agua, los coches, pompas de jabón que el viento empuja y hay pistas de hielo para ir a patinar a la vuelta de cada esquina. En este planeta vive Tea, una niña a la que le encantan los cuentos, las sorpresas y los helados de chocolate. Un día y sin que nadie supiera el motivo dejó de llover. En un planeta donde todo es de agua, esto supuso una auténtica catástrofe. Este será el inicio de una aventura que llevará a Tea y a su oso Paquito a un largo viaje en el que encontrarán a diversos personajes que les ofrecen su sabiduría. ¿Lograrán Tea y Paquito hacer que las nubes vuelvan a llover y salvar a su planeta? En todo caso, sólo lo conseguirán con la colaboración de todos los niños y niñas que les acompañan en este azaroso viaje.
Objetivos pedagógicos
Conocer la obra literaria, ofreciendo un aspecto lúdico de la misma como instrumento de diversión y de apertura a otras realidades.
- Fomentar la participación en el grupo a través del juego no competitivo
- Estimular la creatividad y la imaginación
- Ampliar vocabulario y la capacidad de expresión
Necesidades técnicas
- Duración: 50 min.
- Público al que va destinado: Niños y niñas a partir de cuatro años y público familiar. (Interesante para campañas escolares).
- Necesidades: un par de percheros o un caballete. Dos sillas.
- Precio: Dependerá del número de sesiones contratadas.